A Saint Charles, vous trouverez une équipe soudée qui souhaite créer une véritable communauté éducative autour de l’élève. Des temps sont dédiés aux liens école/collège/familles lors des Maisons Communes.

De nombreux temps forts ponctuent l’année. L’année commence avec une journée d’intégration pendant laquelle les classes sont mixées et les enfants participent à des activités ludiques en lien avec le projet annuel. A chaque période, le vendredi précédent les vacances est une journée sans cartable durant laquelle les élèves découvrent des activités différentes. Le 8 décembre, l’école participe au marché de Noël de Cours. Régulièrement se déroulent des rencontres avec des partenaires extérieurs comme le Sentier du Romarin, la Maison de retraite, l’Association paroissiale, etc. Sortie de fin d’année et voyage scolaire alternent une année sur deux. La traditionnelle kermesse clôture l’année.

Par sa dimension familiale, l’école cultive le collectif. L’équipe souhaite que les enfants découvrent le sens du mot communauté. Les grands sont les parrains/marraines des plus petits. De nombreuses actions solidaires ponctuent également l’année. La notion de confiance est également indispensable pour le bien-être et les progrès de chacun. Enfants, familles et équipe pédagogique forment une véritable communauté qui communiquent, avancent et travaillent en toute confiance.

Notre équipe prend de la hauteur sur le fonctionnement global de l'école afin que la communauté éducative vive en harmonie autour de vos enfants.

Une attention particulière est portée envers chaque enfant. La communauté éducative aide l’enfant à devenir autonome tout au long de sa scolarité afin de créer un adulte en devenir.

Le respect est une des valeurs principales de l’école. Chaque membre de la Communauté se doit de respecter l’autre. Les élèves apprennent à respecter leurs pairs et les adultes mais également leur environnement.

Dès le maternelle, les élèves écoutent des histoires, chantent des comptines et apprennent du vocabulaire en anglais. En CM, les élèves participent à des cours d’anglais et d’allemand grâce à un partenariat avec le collège.

Il est demandé à chaque élève de donner le meilleur de soi. L’équipe adapte et différencie le travail afin de faire progresser chaque élève. Il est demandé à chaque enfant de faire des efforts et des exigences sont posées.

Chaque enfant bénéficie d’un suivi individuel régulier. La différenciation est mise en place pour les élèves à besoins particuliers. Le dialogue entre les différents partenaires est indispensable.